Lehrkräfte stellen Übungsaufgaben oder Templates für Projektarbeiten zur Verfügung, aber auch ganze Lerneinheiten, die sich Schüler*innen selbstständig erschließen.
Schüler*innen erstellen eigene Maps für Referate, Gruppenarbeiten oder die Prüfungsvorbereitung, dabei unterstützt die visuelle Wissensorganisation das Lernen und lässt Freiraum für Kreativität.